Hanne Kvello, NTNU

- Vi opplevde at vi manglet tilbud for studenter som har AD/HD. Ofte har de over tid slitt med studiene og først kommet til oss når de ikke får støtte fra lånekassen eller har fått brev om utestengning. De skulle jo ha kommet til oss tidligere, men tidligere har vi ikke hatt noe spesielt tilbud for dem, sier Hanne Kvello i rådgivningstjenesten ved NTNU.

Rådgivningstjenesten har sammen med Høgskolen i Sør-Trøndelag satt i gang både studieteknikkurs og ressursgrupper for studenter med AD/HD. De ønsket å etablere tiltak som kan gjøre studiehverdagen lettere for studenter som har AD/HD og gjøre dem bedre rustet til å møte utfordringer som motivasjonsproblemer, strukturering av hverdagen, studieprogresjon og konsentrasjon. Kvello forteller at rådgivningstjenesten var i tvil om hva som var gode og effektive tiltak for studentene, men etter et kurs om AD/HD for studentene og oppfølgingsseminar i etterkant, utkrystalliserte det seg noen ideer etter mange innspill fra studentene som deltok.
- Studentene opplevde at det var veldig bra å møte andre som var i samme situasjon som dem. De fleste ønsker heller å møte andre studenter med AD/HD enn å få tilbud om en egen studentassistent. Dermed ble ressursgruppen etablert, forteller Kvello.
Her får studentene en arena hvor de selv har det meste av kontrollen og følger hverandre tett gjennom studiehverdagen.
- Tanken er at studentene skal være en ressurs for hverandre og at de skal motivere hverandre til å jobbe med studiet sitt, sier Kvello.

Kontinuitet
I ressursgruppa forteller studentene hverandre hvordan siste uken har vært og hver og en legger en plan for hvordan neste uke blir og hva som skal gjøres. Ved neste møte blir forrige uke gjennomgått, og slik sikres kontinuitet i oppfølgingen av hverandre. På denne måten møtes studentene som er i samme situasjon, og ved å dele med andre hvilke arbeidsoppgaver de har foran seg, kan forpliktelsen til å gjennomføre oppgavene kjennes sterkere. Her kan de også ta opp tema og diskutere saker de alle er opptatt av. Studenter med AD/HD ved NTNU får også én gang i semesteret tilbud om å delta på studieteknikkurs som arrangeres av rådgivningstjenesten. Nå er ressursgruppen og studieteknikkurset inne i sitt tredje semester, og Kvello tror disse møteplassene er viktige for studentene.
- Studentene kan lett forsvinne i mengden, og det er så viktig at nettopp disse studentene ikke forsvinner i mengden. Det er kjempefordel å møte andre som har samme utfordringer og her blir de sett, sier Kvello.

Samarbeid
Rådgivningstjenesten er også åpen for å endre på tilbudet om det er nødvendig. Prosjektet er fremdeles i en utprøvingsfase og evalueres kontinuerlig. Målet med tilbudet er å gi noe studentene ønsker seg og virkelig vil ha. Derfor har utarbeidingen av kursene skjedd i tett dialog med studentene selv - og vil fremdeles skje sammen med studentene. Rådgivningstjenesten har også hatt samarbeid med Trøndelag kompetansesenter og Nasjonalt kompetansesenter for AD/HD, Tourettes syndrom og Narkolepsi (NK). Sammen arrangerte de tre partene kursdagen som var startskuddet for det videre arbeidet.
- Vi ønsket egentlig å ha noen eksterne kursholdere til de videre tiltakene som ble satt i gang, men det finnes ikke så mange eksperter på AD/HD i høyere utdanning. Så vi har satt i gang dette selv, men med god hjelp og støtte fra Trøndelag kompetansesenter og NK, sier Kvello.
- Har du noen tips til andre læresteder som ønsker å etablere et lignende tilbud for sine studenter?
- Jeg tror det er viktig at studentene er med fra starten av og bestemmer hvordan det skal være slik at de får eierskap til tiltakene og det de skal gjøre. Når det gjelder ressursgrupper så opplever vi det veldig positivt at studentene selv har hovedansvaret, men de bør nok likevel ikke være helt selvstyrte. "En mild ledende hånd" var NKs anbefaling til oss, så det skal vi forsøke dette semesteret. Det er også viktig å ta med at dette ikke passer for alle. Noen ønsker ikke å jobbe i grupper, men for mange er denne måten å møtes på veldig bra, sier Kvello.

Mestringstips
Studentene som har deltatt på aktivitetene som rådgivningstjenesten har iverksatt, har gjennom evaluering gitt uttrykk for stor tilfredshet for at noe har blitt satt i gang. De har satt pris på å møte hverandre og fått mer forståelse for sin egen situasjon gjennom kurset om AD/HD. Det de imidlertid savnet etter det første kurset var konkrete tips til hva som kan fungerer for dem i hverdagen. Her har studentene hjulpet hverandre med å komme på gode ideer.
- Dette har vi samlet i et hefte som er nyttig for dem og for oss i rådgivningstjenesten i møte med andre studenter, sier Kvello.

Oppsummeringen av studentenes tips finner du under Materiell i menyen til venstre. Ønsker du å vite mer om tilbudet rådgivningstjenesten ved NTNU har for studenter med AD/HD, kan Hanne Kvello eller Reidar Angell Hansen kontaktes.

Hanne Kvello
hanne.kvello@ntnu.no
73 59 52 25

Reidar Angell Hansen
reidar.hansen@ntnu.no
73 59 51 76