Tildelinger 2018

Universell lyste i september opprinnelig ut kr. 2.700.000,- for tildeling til prosjekter innen universell utforming som faglig innhold i høyere utdanning. Formålet med disse "stimuleringsmidlene" er å øke kompetansen om universell utforming som fagområde, øke omfanget av undervisning om universell utforming og å etablere universell utforming som en naturlig del av relevante fagområder med satsingsområdene bygg og anlegg, planlegging og uteområder, transport og IKT.

Søknadsfrist var 23. november 2018 med tildeling i desember 2018, og det kom inn 13 søknader innen fristen, med en total søknadssum på kr. 4 117 830.

Alle tildelingene var gjennomført før utgangen av budsjettåret 2018. Universell vil følge prosjektene videre før de skal endelig rapportere på forbruk og resultater i 2020. 

Universell var i dialog med søkerne, noe som ga god innsikt i arbeidet som gjøres ute i sektoren.

Disse fikk tilskudd i 2018

Oslomet – storbyuniversitetet fikk støtte til 4 prosjekter:

• 480 000 til kunnskapsutvikling på tvers av universitetet, ved bruk av masterstudenter innen universell utforming av IKT til trening, seminarer og individuell oppfølging.
  
• 500 000 til kompetanseheving i universell utforming på designutdanningen gjennom utvikling av fagplaner, workshops og en simuleringslag for design.
  
• 200 000 til utvikling av obligatorisk emne om universell utforming og forberedende søknad om doktorgrad i universell utforming innen arkiv- og bibliotekutdanningen.
  
• 120 000 til bruk av IKT-verktøy (VR og AR) for å øke bevisstheten om skoleanleggs utforming, samt workshops og kurs for lærere i grunn- og videregående skole.
  

Høyskolen Kristiania fikk støtte til 2 prosjekter:

• 290 000 til kompetanseheving i universell utforming i designfagene: Interiørarkitektur, tjenestedesign og grafisk design.
  
• 150 000 til videreutvikling av synssimulator for designstudenter, inkludert utvikling av undervisningsmateriell.
  

Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet fikk støtte til 2 prosjekter:

• 250 000 til utvikling av undervisningsmateriell i planutdanningene for «inkluderende områdeutvikling»: områder og byrom for alle.
  
• 200 000 til utvikling av undervisningsmodul i arkitektutdanningen: «Synshemming og VR-visualisering av bygg».
  

Universitetet i Sørøst-Norge fikk 260 000 i støtte for å utvikle innhold til faget «Immersive technology», blant annet VR/AR-teknologi til bruk i undervisning og intern kompetanseheving.

Høgskolen i Innlandet fikk 250 000 til utvikling av undervisningsopplegg innen universell utforming, og for å utrede hvordan universell utforming kan innlemmes i utdanningsplanene ved institusjonen.