Oversikt over målbare indikatorer
Publisert: 08.mai 2019
Endret: 08.mai 2019
Hvilke indikatorer som egner seg for en måling av forekomst/ status og kvalitet for universell utforming i alle utdanninger summeres i følgende tabell:
Tabell 7: Oppsummering av indikatorer for universell utforming av IKT. | Indikator | Måleverdi | Metodikk | Analyse |
| Programbeskrivelse (LUB) | Ja Nei | Forekomst | Kvantitativ (statistikk og nett) |
| Emnebeskrivelser (LUB) | Ja Nei | Forekomst | Kvantitativ |
| Kvalitetsvurdering av LUB | Høy grad av uu Middels grad av uu Lav grad av uu Ingen forekomst | Tekstanalyse | Kvalitativ |
| Studentantall | Studenter som får uu-undervisning vs. studentantall på målte IKT-emner | | |
| Nivå | Emne Årsstudium Bachelor Masteremne Masteroppgave PhD EVU | Forekomst | Kvantitativ |
| Innhold 1
Overflatenivå - tema | Ja Nei Ukjent | Analyse av innhold | Kvalitativ |
| Innhold 2 Mellomnivå - tema | Ja Nei Ukjent | Analyse av innhold | Kvalitativ |
| Innhold 3 Dybdenivå - tema | Ja Nei Ukjent | Analyse av innhold | Kvalitativ |
| Pensum | Høyt Middels Lavt Null Ukjent | Analyse av innhold | Kvalitativ (rapportering, spørreundersøkelse) |
| Obligatoriske aktiviteter / innleveringer | Individuell Gruppe Ikke gitt som tema Ukjent | Forekomst Analyse av innhold og nivå | Kvantitativ (rapportering) Kvalitativ (intervju, rapportering, case) |
| Vurderingsformer | Ja Nei Ukjent | Forekomst Type vurderingsform | Kvantitativ (rapportering) Kvalitativ (intervju, spørreundersøkelse) |
| Totalvurdering | SKALA 1 - 5 | | |
Forrige kapittel
Neste kapittel